Kementerian Agama RI telah mengeluarkan Keputusan tentang Pendidikan
Keagamaan Islam yang meregulasi tentang pengelolaan Pondok Pesantren dan
Madrasah Diniyah. Namun, sampai saat ini regulasi tersebut belum
terimplementasi secara maksimal di berbagai daerah. Berdasarkan hal tersebut
maka penelitian ini bertujuan untuk memetakan kapasitas komponen pesantren
berdasarkan regulasi. Penelitian deskriptif survey ini menemukan bahwa,
masih terdapat keragaman tingkat kapasitasi pondok pesantren. Keragaman
tersebut ditemukan pada keberadaan, kualifikasi dan kompotensi kiai
pesantren, jumlah dan santri mukim, pondok dan sarana, masjid, program
pengajian kitab kuning dan jenis kitab kuning yang diajarkan serta
pembelajaran bela negara. Berdasarkan temuan tersebut direkomendasikan
bahwa penataan pengelolaan pesantren hendak diremanagerial, agar
pengelolaan dan bentuk pesantren sesuai dengan regulasi pendidikan
keagamaan yang telah diterbitkan; dan kebijakan peningkatan kapasitas
pesantren hendaknya ditingkatkan.